2021-2022

ПАМ'ЯТАЙТЕ ПРО ПРАВИЛА ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИ!!!

  

    

Як діяти освітянам й учням у разі надзвичайних ситуацій

Правила евакуації для дітей:

Учнів також просимо дотримуватися всіх вказівок педагогів та, у разі потреби, на прохання дорослих, допомогти іншим дітям евакуюватися.

• При прибутті до безпечної зони, не розходитися і залишатися разом із класом.
• Правила евакуації для педагогів:
• Нагадайте дітям про головну мету евакуації: їхня  безпека та правила евакуації: 
• Не говори.                   Не  біжи.                  Не штовхайся.          Не  повертайся.
• Зачиняйте двері  та  вікна.
• Перевірте безпечність маршруту для евакуації.
• Під час евакуації радять об’єднувати два класи, під час переміщення один  вчитель очолює колону, а інший завершує колону дітей двох класів.
• Допоможіть дітям з ООП та маленьким дітям.
• Евакуація здійснюється до певного визначеного місця (місце для кожного класу визначається під час тренувальних навчань і не змінюється).
• Після прибуття на визначене місце, перевірте присутність усіх дітей за списком.
• Залишайтеся зі своїм  класом і просіть учнів бути разом, бути усім класом разом, нікуди не розходитися.
• Якщо небезпечні умови зникли, здійсніть  зворотню евакуацію  назад  до  класів,  дотримуючись  тих самих  правил.

 

Тиждень безпеки дорожнього руху стартував! З учнями 6- В класу проведено виховну годину на платформі Zoom на тему "Я, велосипед і правила безпечного пересування". Методом відкритого мікрофону було обговорено правила дорожнього руху для велосипедистів, розглянуто основні дорожні знаки, засоби безпеки велосипедиста під час руху і способи подачі сигналів під час маневрів.Учні поділились своїми фотографіями з улюбленим видом пересування - велосипедом, які опублікували на дошці Padlet.

  

    

Зустріч у зумі з рідним 5-В класом! Тема виховної години "Безпека дорожнього руху. Правила запобігання захворюванню на Covid - 19" І, звичайно, ми обговорили наш тиждень дистанційного навчання Що нам вдалося, а над чим треба ще попрацювати.

    

    

     

• Правила безпечної поведінки в надзвичайних ситуаціях.

2020-2021

ЛІЦЕЙ№38ЛМР 22 вересня 2020 року в рамках оздоровчо-профілактичних заходів представники ювенальної превенції Шевченківського ВП ГУ НП у Львівській області Евтімова Анна Ігорівна та Мисак Марія Федорівна зустрілись із учнями 2-А, 3-Б та  4-Б класів для проведення ранкової зарядки, в рамках акції «Зарядка із поліцейським». Інспектори вчили дітей не лише правильно виконувати вправи, а й мотивували на особистому прикладі вести здоровий спосіб життя, займатися фізкультурою та спортом. Адже, підтримання фізичної форми - запорука здоров’я. Це допомагає поліцейським успішно нести свою службу, а учням – сумлінно навчатися.
Наприкінці зустрічі поліцейські побажали ліцеїстам успіхів у навчанні та нагадали про правила безпеки життєдіяльності.

2019-2020

П А М ’ Я Т К А   Н А   Л І Т Н І К А Н І К У Л И

Короновірус: профілактика, інфікування і поширення.1

Львів  VS короновірус: корисні поради

Короновірус: профілактика, інфікування і поширення.2

     

    

    

    

   

  

  

Світловідбиваючі жилети.

Учні ліцею № 38 ЛМР забезпечені світловідбиваючими жилетами. Одягаючи дітей у такі яскраві жилети, йдучи на заходи поза межами ліцею, Ви зробите школярів добре помітними для водіїв, інших учасників дорожнього руху та тих, хто їх супроводжує.

Безпека  - понад усе!!!  

    

2016-2017

З метою удосконалення знань і практичних навичок учнів та педагогічного колективу щодо дій в надзвичайних ситуаціях в мирний час, 27 квітня 2017 року було проведено «День Цивільного захисту».

21.11.2016 в рамках Тижня безпеки життєдіяльності класними  керівниками  5-А класу Бегей І.С.  та 6-А класу
Попилевич Т.Р.  НВК “Школа-садок І-ІІІ ступенів № 38 м. Львова”  було проведено  інтегроване навчально-практичне заняття,  
під час якого учні переглядали відеоролики «Небезпечні знахідки», «Боротьба з шкідливими звичками»,  брали участь у вікторині «Мій друг – дорожній рух». А на завершення – робота в групах, де учні створювали постери, в яких вдало поєднали свої  творчі здібності із отриманою інформацією.

  

  

  

  

  

2015-2016

4.04.2016р. Інструктори  Червоного Хреста  Балух Олена Альбертівна та Семчишиин Ольга провели практичне заняття для учнів 10-го класу СЗШ № 38   з надання першої долікарської допомоги:

- непрямий масаж серця і вентиляція легень;
- втрата свідомості  при травмах;
- наявність сторонніх тіл в дихальних шляхах;
- епілептичний напад.

  

 

12 жовтня о 12:00 до нашої школи  з дружнім візитом завітали інспектори патрульної служби м. Львова: Гордієнко Роман Володимирович та Новосельський Андрій Ростиславович.

Представники Нової поліції ознайомили учнів початкових класів з правилами дорожнього руху, розказали про особливості своєї роботи, а також продемонстрували перед ними рацію, камеру та жезл для регулювання дорожнього руху. Відбувся своєрідний діалог між дітьми та поліцією. Учні активно відповідали на запитання,  а також ділились своїми знаннями з інспекторами. 
Відсутність страху – це запорука успіху як для нової поліції, так і для нашого молодого покоління!  

 

  

02.02.2015р. об 11.05 год.  відбулося навчальне тренування  щодо евакуації учасників навчально-виховного  процесу. Евакуація тривала 3 хв. 21 сек.

 02.02.2015р. об 11.05 год.  відбулося навчальне тренування  щодо евакуації учасників навчально-виховного  процесу. Евакуація тривала 3 хв. 21 сек.

При проведенні евакуації  були присутні   прес-секретар  пенітенціарної служби України у Львівській області підполковник  Демків  Мирослав   та старший  інспектор  з особливих доручень відділу охорони  режиму нагляду безпеки управління державної пенітенціарної служби України у Львівській області майор  Аксютін  Андрій.

 

 

 

 

 

30-31 жовтня 2014 року.Екскурсія на ст.Клепарів

для учнів 10-11 класів 

Організовано екскурсію огляду інженерних споруд (бомбосховища) з метою розширення світогляду школярів, формування у них життєво необхідних компетенцій, посилення практичної спрямованості навчально-виховного процесу.

 

Найбільший скарб людини – її життя та здоров’я

У разі загрози чи ведення бойових дій:

• вчитель закриває штори або жалюзі для зниження огляду класу;
• завгосп навчального закладу вимикає живлення, перекриває воду і газ (при наявності), гасить (вимикає) пристрої для опалення;
• працівники кухні беруть з собою продукти харчування першої необхідності, які можна перенести у сховище);
• медична сестра забирає з собою уже сформовану аптечку для надання першої невідкладної допомоги;
• відразу всі учасники навчально-виховного процесу спускаються у підвал навчального закладу або переміщаються у попередньо-визначене місце (найближче сховище);
• учні старших класів допомагають учням молодших класів переміщатись в укриття;
• без крайньої необхідності не залишають безпечне місце перебування;
• проявляють крайню обережність;
• не панікують.

При проведенні тимчасової евакуації цивільного населення з небезпечної зони:

• вчителі чітко і неухильно дотримуються правил та схеми евакуації;
• діти чітко виконують інструкції вчителя та зберігаючи спокій переміщаються у визначене безпечне місце;
• При переміщенні у безпечне місце діти беруть з собою лише речі першої необхідності (гроші, верхній одяг, телефони, їжу (при наявності));
• медична сестра забирає з собою уже сформовану аптечку для надання першої невідкладної допомоги;
• учні старших класів допомагають учням молодших класів переміщатьсь в укриття;
• без крайньої необхідності не залишають безпечне місце перебування;
• проявляють крайню обережність;
• не панікують;
• у разі необхідності – звернутися за допомогою до міліції та медичних працівників.

Якщо Вас захопили у заручники і Вашому життю є загроза:

• постаратися запам’ятати вік, зріст, голос, манеру говорити, звички, прикмети (татаювання, шрами) тощо злочинців, що може допомогти їх пошуку;
• за першої нагоди постаратися сповістити про своє місцезнаходження рідним або міліції по тел. 101;
• намагатися бути розсудливим, спокійним, миролюбним, не піддавати себе ризику;
• якщо злочинці знаходяться під впливом алкоголю або наркотиків, намагатися уникати спілкування з ними, оскільки їхні дії можуть бути непередбачуваними;
• не підсилювати агресивність злочинців своєю непокорою, сваркою або опором;
• виконувати вимоги терористів, не створюючи конфліктних ситуацій, звертатися за дозволом для переміщення, відвідання вбиральні тощо;
• уникати будь-яких обговорень зі злочинцями, зокрема політичних тем;
• нічого не просити, їсти все, що дають;
• якщо Ви тривалий час знаходитеся поряд зі злочинцями, постаратися встановити з ними контакт, визвати гуманні почуття;
• уважно слідкувати за поведінкою злочинців та їхніми намірами, бути готовими до втечі, пересвідчившись у високих шансах на успіх;
• спробувати знайти найбільш безпечне місце у приміщенні, де знаходитесь і де можна було б захищати себе під час штурму терористів (кімната, стіни і вікна якої виходять не на вулицю – шафа). У разі відсутності такого місця – падати на підлогу за будь-якого шуму або у разі стрільби та прикривати голову руками;
• при застосуванні силами спеціального призначення сльозогінного газу, дихати через мокру тканину, швидко і часто блимаючи, викликаючи сльози;
• під час штурму не брати до рук зброю терористів, щоб не постраждати від штурмуючих, які стріляють по озброєних людях;
• під час звільнення виходити швидко, речі залишати там, де вони знаходяться, через ймовірність вибуху або пожежі, беззаперечно виконувати команди групи захоплення.

У разі загрози ураження стрілецькою зброєю:

• вчитель закриває штори або жалюзі для зниження огляду класу;
• черговий учень вимикає світло;
• сигналізує дітям, щоб ті лягли на підлогу якомога далі від вікон та прикрили голову руками (з метою запобігання ураження уламками скла);
• всі учасники навчально-виховного процесу займають місце на підлозі в класі, або в коридорі (за умови що вікна коридору не виходять на вулицю);
• вчитель терміново інформує різними засобами про небезпеку керівника навчального закладу. Останній, в свою чергу, інформує правоохоронні органи за тел. 101.

Якщо стався вибух:

• учасники навчально-виховного процесу уважно озираються навколо, щоб з’ясувати вірогідність небезпеки подальших обвалів і вибухів, чи не висить з руїн розбите скло, чи не потрібна комусь допомога;
• якщо є можливість – спокійно покидають місце пригоди. Опинившись під завалами – подають звукові сигнали. Пам’ятайте, що за низької активності людина може вижити без води упродовж п’яти днів;
• виконують всі інструкції рятувальників.

Під час повітряної небезпеки:

• завгосп навчального закладу відключає живлення, закриває воду і газ (при наявності);
• завгосп гасить (вимикає) пристрої для опалення;
• працівники кухні беруть з собою продукти харчування першої необхідності, які можна перенести у сховище);
• медична сестра забирає з собою уже сформовану аптечку для надання першої невідкладної допомоги;
• відразу всі учасники навчально-виховного процесу спускаються у підвал навчального закладу або переміщаються у попередньо-визначене місце (найближче сховище);
• учні старших класів допомагають учням молодших класів переміщатись в укриття;
• без крайньої необхідності не залишають безпечне місце перебування;
• проявляють крайню обережність;
• не панікують.
• слідкувати за офіційними повідомленнями.

 

При загрозі замінування (керівнику навчального закладу):

• посилюйте пропускний режим при вході і в'їзді на територію навчального закладу та контроль за системами сигналізації і відеоспостереження;
•  забезпечуйте обхід території навчального закладу і періодичні перевірки складських приміщень задля своєчасного виявлення вибухових пристроїв або      підозрілих предметів;
• організовуйте проведення спільних інструктажів і практичних занять із працівниками цивільного захисту, правоохоронних органів щодо дій у разі виникнення  надзвичайних ситуацій;
• повідомляйте негайно правоохоронні органи, територіальні органи управління з питань цивільного захисту про підозрілий предмет, що виявили учні чи    працівники навчального закладу;
• фіксуйте час виявлення підозрілого предмета;
• контролюйте, щоб до прибуття оперативно-слідчої групи учні та працівники навчального закладу не чіпали, не розкривали і не переміща­ли підозрілий  предмет та знаходилися на безпечній відстані від нього;
• евакуюйте людей з навчального закладу згідно з планом евакуації;
• забезпечуйте безперешкодний під'їзд до місця виявлення підозрілого предмета автомашин правоохоронних органів, співробітників терито­ріальних органів  управління з питань цивільного захисту, пожежної охорони, невідкладної медичної допомоги, служб експлуатації;
• пам'ятайте, що особи, які знайшли предмет, мають перебувати у навчальному закладі до прибуття оперативно-слідчої групи.

 

Під час масових заворушень:

• всі учасники навчально-виховного процесу зберігають спокій і розсудливість;
• керівник навчального закладу скеровує працівників щоб ті надійно зачинили двері;
• дітям забороняється підходити до вікон та виходити на балкони. Без крайньої необхідності не залишати приміщення.
• під час знаходження на вулиці – необхідно залишити місце масового скупчення людей, уникати агресивно налаштованих людей;
• не піддаватися на провокації